Хуманоидът Роберта е съвременен проект, който обаче има човешка цел - да помага на ученици със специални образователни потребности да усвоят по-лесно уроците и знанията. Разработката е на Българската академия на науките, като роботът Роберта е вторият, закупен от Институтът по роботика от Франция.

Днес тя приветства гости в "Дома на учения" в София по време на обучение, което цели да изследва как влияе внедряването на киберсистемите в обучението на деца със специални образователни потребности.

Концепцията на проекта е, че роботите – независимо дали хуманоидни или абстрактни – играят социализираща роля и могат да са успешни асистенти на педагозите.

Те биха извършвали рутинни и уморителни дейности, позволяващи на педагога да се фокусира върху индивидуална работа с децата и развитието на техния талант.