Процедурата за налагане на санкции на ученици трябва да бъде олекотена, смятат над 86 на сто от близо 2900 педагогически специалисти, включили се в национално изследване на синдикат „Образование“ към КТ „Подкрепа“. Над 70 на сто от педагозите споделят, че налагането на санкции е затруднено заради неуважително, понякога дори скандално отношение от страна на родители.

Сложността на процедурите за налагане на санкции и възможността те да бъдат обжалвани от родителите са сред причините педагозите да определят санкциите като неработещ инструмент за подкрепа на подрастващите.


Юлиян Петров, председател на синдикат „Образование“: "Санкциите са много сложни като процедури. Изискват се много писмена работа, обяснения - нещо, което е непознато в европейската практика". 46 на сто от анкетираните педагози имат страх от пропуски в процедурите по налагане на санкции, 25 на сто не разбират тези процедури. Само 28 % от анкетираните не се притесняват да инициират процедура по налагане на санкции на ученик, показва още изследването. Препоръките на синдиката са насочени към родителите, на които трябва "да се вменят ясни задължения, както и финансови санкции при нарушения на училищния правилник".